我的理想六年级作文【通用篇】

ID:5635

时间:2023-05-16

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我的理想六年级作文

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的我的理想六年级作文【通用篇】,希望能对大家有所帮助!

  我的理想六年级作文 篇1

  “叶晨奕--”“MVP”全场高呼着我的名字,我揪了揪自己的脸,定了定神,环顾四围,我竟立在球场之中……

  我身旁站着我的队友--姚明、麦迪!这不是NBA史上最经典的“姚鲨对决”吗!我俯身一看自己何时有了一米九五的个子与将近五十码的鞋。对方的控球后卫--科比竟是我防守的对象,只见他一个变向,直接腾空,一记三分入网。我呆立在原地,措不及防地接了麦迪的发球。也不知哪来的勇气和基本功,自己带起了球。手递手给了姚明,一个挡拆顺下,应声隔扣了奥涅尔。此后,仿佛一切的比赛都是为我安排,我怎么打怎么有,曾经敬畏的一位位球星,竟在我凌厉的攻势下手足无措。我改写了历史,带领火箭队击败了西部老大—-湖人队!全场MVP的叫喊声久久不散……

  “啪!”同桌用笔不客气的敲打了我的头,“又在做白日梦,上体育课了!”我轻摸自己的头,抱着球到操场上“实现梦想”。我知道,如果理想没有努力浇灌只是有空想!就像眼镜没了镜片,看不清物;像帆没有了桅杆,就沦为了布;像黑夜没有灯塔,照不亮前方的路;像森林没有阳光,驱不散前方的雾。我深知,只有遭受了“七道天雷,五十六道荒火,”才能有所作为。我先从最简单的花式运球练起,这是成为球星的第一步。可路过的同学的声声嘲笑令我毛骨悚然,球也好像只听风的调遣,而不听我的使唤,每每击中胯下与膝盖。泰戈尔说:“当你为错过太阳而懊悔时,你也将错过群星。”我倔强的抬起头,不懈地练习,在操场上留下一道道余辉……

  这世上终是功夫不负有心人的多,得来全不费功夫的少。如今的我已是校队的佼佼者。所以我必须珍惜教练给的每次机会,去拼,去抢,受伤也不会阻挡我的脚步,只能成为我的勋章,一切都将以谦卑的姿态重新起步。这就是我在这理想道路上走到天荒地老的原因!

  我的理想六年级作文 篇2

  说起我的理想,还得从一位保安叔叔讲起。

  他住在一间约六平方米的保安卧室,紧靠着小区大门。一扇奶白色的小门,已显得破旧,油漆已经有些脱落。一张勉强能够斜靠的小床上摆着几件脏乱的工作服,床边摆放完一张小办公椅和一张小竹椅,只剩下一条一人宽的通道了。这就是这位保安叔叔的卧室兼工作室。

  他虽然只是负责保安,但他还做着保洁员、停车管理员的工作。每天早上他都起得很早,拿着扫把和簸箕,给小区做保洁,这里扫扫,那里扫扫。每见到一个业主,都会热情的和他们打招呼,拉家长。一旦看见陌生的人,他一定会一脸严肃地死死拦住,问清楚他的身份,再打电话求证一番之后,才放行。

  有一次,一位大妈买菜回来,也许大妈提的袋子里有肉的气味,一只恶狗向着大妈飞奔而来。叔叔见了,重重踹了恶狗一脚,结果被咬了一口。等大妈回过神来,不停道谢。叔叔忍住疼痛,勉强挤出一丝生硬的笑容,说没事,然后便被热心居民送去了医院。

  现在,我们小区邻里团结和睦,相互帮助,到处都是祥和美好的气氛,这少不了这位保安叔叔的功劳!

  对于未来,我可能“会当凌绝顶”,成为理想中的科学家或民族英雄;也可能“采菊东篱下”,理想在山水田园间恬然自得……

  但这些都不重要,重要的是我要成为一个有益于别人的人。即使是路旁的一株低矮的小草,也要在春暖花开的日子里,把世界美丽地妆点。

  我的理想六年级作文 篇3

  尽管我还是小学生,但我有自己的理想。

  一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟,所以,我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。

  我真喜欢老师,他们多么伟大、慈爱,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。将来成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,很多的教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是没得比的。看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动。

  自从我有当老师的理想以后,我就常常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上板书,用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。妈妈告诉我:“当个老师,不容易啊!要备课,要批改作业,每天很晚才能睡觉……”但我认真地说道:

  “我想当老师,我一定要当老师!”我想我的理想一定会实现的。

  我的理想六年级作文 篇4

  “理想”,一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。我们每一个人都拥有自己的理想,我的理想就是成为一位伟大的作家。

  我喜欢当作家,虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦,很烦恼。但是,现在经过更深层次的语文学习,我逐渐觉得,其实习作是一种享受。尤其是春季的周末,把窗户打开,端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上,抛去一切烦心事儿,伴随着淡淡的桃花味,在纸上畅所欲言,啊!这才是真正的享受。

  每当我写完自己很满意的作文,老师在全班朗读时,同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时,我更会有一种荣誉感、成就感,这就是习作给我带来的快乐。

  虽然我热爱习作,但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以,我要读、记、学、练:“读”就是多找一些名家书籍,多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里,每天念一念加深印象。“学”就是学习名家的写作手法,也试着记一记,写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作,多练习练习,这样作文才会写的更好。三字经中不就说到“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”吗?

  理想是什么?理想是一盏灯,照亮我们前进的路途;理想是一位向导,引领我们走向成功之路;理想是一双翅膀,带我们飞向那梦想的彼岸……

  我的理想六年级作文 篇5

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外,我的理想是想当一名出色的教师。

  原因是这样的。在我6岁的时候,有一天,我染上了重病,已经好几天都没去上学了。“叮咚、叮咚。”李老师又来了,妈妈跑去开门,李老师为了我可以赶上功课,已经好几天都来给我补课。虽然李老师反反复复的教了我几遍,但是我还是有几个知识点不懂,但老师并没有责怪我,还耐心地教我。从那个时候开始,我就暗暗地下决心:我要当一个好老师。

  因为我知道当老师是非常困难的,我也知道我的理想很难实现,必须要很好的资历,所以我要加倍努力奋斗。我要把我的理想作为我的目标,来鼓励我自己。因为我的理想很难实现,所以从现在开始我要经常举手,积极发言,我还要努力练好我的字,争取考试重点学校,我还要认真听讲,背书上的知识点,还要认真复习,为我的理想打上扎实的基础。

  我要为我的理想,我的目标而努力奋斗,还要为我的祖国献出一份贡献。

  我的理想六年级作文 篇6

  在我小的时候有着许多的幻想,但在长大之后,我才发现我真正喜欢的是唱歌,我的理想是当一名歌手。

  在我六岁的时候,我也曾写过一篇关于理想的作文,那时候我写的理想是当宇航员,那个时候我看到宇航员很酷能飞上太空,很好奇,所以想当宇航员。但我到了五年级,我才明白了一个道理:一个人的理想是发自他内心的愿望,不会被其他因素所影响。于是我开始思考我内心到底喜欢什么。后来的一件事使我明白了唱歌才是我内心所渴望的。

  那是一个周末,电视里放着我喜欢的动画片,而我更喜欢动画片的片尾曲,我就一直坐在电视机前看,以至于忘了写作业,后来妈妈走过来,大声嚷道“看什么看,赶紧写作业去,都看多长时间了,自己的作业没写不知道吗?写不完就不准看电视!”我看到妈妈发火了,赶紧的关上电视写作业了。但写了一会了,我就耐不住性子了,又不敢去开电视,所以我趴在床上唱起了刚才的片尾曲,这时妈妈怒气冲冲的走了出来,批评到:“谁让你又打开电视了,不是说没写完作业不能看电视吗,反应还挺快的,看我出来,马上就关上了。”我对妈妈解释说是我唱的,可是妈妈不相信,让我再重唱一遍。当我重唱完之后,妈妈表扬了我,并奖励我看完这个动画片之后再写作业。我既有点害羞但又很高兴,从那之后我更喜欢唱歌了。

  为了我的理想,为了我的梦,我决定改掉以下对我的声音有害的坏习惯;

  一不再喝太烫的水。二也不要喝太凉的水。三不再吃过量的辣的东西,可以吃少量的辣椒。四不要大声的喊叫。五也不要过度的用嗓。只要做好这几点,我的嗓音一定会变得更好听的。

  我喜欢唱歌,我想当歌手,这就是我的理想。

  我的理想六年级作文 篇7

  理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光与热。一个没有理想的人,就已经是个失败者,因为有了理想我们才会为了它而奋斗,而在我心底里隐藏了很久的那个理想,就是成为一名童话作家。

  童话,多么一个富有灵魂的词语,它象征着孩子们那美好纯真的童年,象征着孩子们天真灿烂的遐想。而创造那些的人,就是我梦寐以求的童话作家,在他们的世界里,动物是友善的,大树是智慧的,花儿是婀娜多姿的,宇宙是美丽光明的。即使是在漆黑一片的夜晚,他们也能给你变出一片璀璨的星空,我之所以那么爱童话,正是因为儿时的一件事。

  还记得,在我一年级的时候,我就喜欢看童话,有的时候根本停不下来,一直沉醉在童话的世界里。有一次,我读到了一篇童话,讲述了一位小男孩因为长得不好看,被同族的人而鄙视,最后被逐出了村落,可是他却并没有自暴自弃,在森林里找到了食物的来源,与动物们交了朋友,过上了幸福的生活。

  这篇童话也许在常人的眼里是十分老套的,但是幼时的我却并不是这么觉得,我第一次觉得,童话也可以给人带来很多启示,虽然在那里有许多不符合生活实际,但是在孩子的眼中,那美丽的世界又何尝不是这样呢?写童话的人都具有丰富的想象力,他们就像是一位魔法师,用笔把世界万物都变得富有色彩,富有诗意,让孩子们读了都变得积极向上起来。读了那个小男孩的故事,我就明白即使生活抛弃了你,也不可以自甘堕落,上帝关了一扇门,总会打开一扇窗,只有积极面对生活,才能获得成功,这就是童话带给我的启示。渐渐地,我读童话并不是一味地去读,而是带有问题去欣赏,去理解作者写这个童话到底是给孩子们一种怎样的希望。所以这让儿时的我对童话又有了一种新的认识。

  时光飞逝,我从懵懂无知的小孩变成了一名高年级学生。我们现在读的几乎都是一些大部头书,早就没有人去读那“幼稚”的童话书。但是在读完老师布置的一些书以后,我还会再去回味儿时读的童话。现在的我去欣赏童话时有时会觉得十分幼稚,不过我依旧热爱它,就像儿时一样那么喜欢。每当读童话,我都会觉得仿佛进入了另一个新奇的世界,在那个世界里的我可以不管时移世易,无忧无虑地生活,那儿的动物都能与我成为知己,在童话作家的笔墨下,渐渐我也成了一名富有想象力的孩子,我也想像他们那样,用神奇的笔写出一句句美妙的语言给孩子们,让孩子们也能在艺术与童话的熏陶下成长。但是我深深地知道,空谈自己的远大理想是不行的,虽然我有成为童话作家的美好心愿,如果平时不多读多练,理想再好也无法实现。因此现在的我一旦有灵感,就开始写作文,并且借鉴著名作家的文章,让自己的语言文字渐渐生动起来。除此之外,在课余的时间里,我还要多多看那些大文豪的书,学习他们细腻的笔风,富有想像力的头脑和别出心裁的构思。同时我也写了一首又一首美妙的小诗,一篇篇富有生动、想像力的文章,积极地去投稿,让自己变得更有丰富的知识。我希望总有一天,我能实现自己的理想。

  我知道追梦的道路是漫长而曲折的,但我绝不会半途而废。我坚信“有志者事竞成”,只要努力,就一定摘到成功的果实,我也愿意一直奋斗至美梦成真,加油!

  我的理想六年级作文 篇8

  每个人都有自己的理想,有的想当作家,为了让更多的人读更好的文;有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当画家,描述我们美丽的家园;有的人想当歌星,向人们展示自己的欢乐,也给别人带来欢乐。而我的理想是能当上一名平凡而伟大,普通而神圣的人民教师。为了能实现这个理想,我会坚持努力实现理想!不负勇望的'!

  小时候我看见当老师的人每天都来到学校上班。教我们认识那些有趣的文字,认识了26个字母,认识了声母、韵母,学会了计算,学会了写作。让我们学到各种各样的知识……

  从此我立下决心,长大以后也要当一名教师,我要求自己从三年级开始写日记,每一个星期写一篇,还经常磨练自己学过的知识要记得,做到课前预习、课后复习,还要多看课外书,为了更多人有文化知识,为了出社会有一份好的工作,为了培育更多的人才,我会为这个理想付出自己最大的能力。

  这就是我的理想——平凡而伟大,普通而神圣的人民教师,我相信只要我坚持努力学习,这个理想会实现的,俗话说,阳光总在风雨后,加油!

我的理想六年级作文【通用篇】

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