我的理想六年级作文【最新】

ID:5548

时间:2023-05-14

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我的理想六年级作文

  写作文是在锻炼我们的写作能力,同时可以提升我们的语言组织能力,甚至能提升出身社会后的沟通交际能力,所以要认真学习提升,不可马虎。以下小编整理的我的理想六年级作文【最新】,让我们一起学习,一起提升吧!

  我的理想六年级作文 篇1

  “世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我承诺,我是一个快乐的人。生活中没有理想的人,是可怜的人。我承诺,我是一个幸福的人。因为我有理想,有目标。我曾经有过许多愿望,当一名教书育人的人民教师,当一名作家,或是秋风般的科学家。但我更渴望像父亲一般,当一名中医,并将它发扬光大。

  由于西方医学日渐发达,中国的医学术早已无人问津,甚至连中国人也不相信中医所开出的花草植物会有作用。在欧美国家,他们就很不把中医——这几千年的中华精粹放在眼里。但他们哪想过,就是这大自然的植物,却更能给人神奇的疗效。中医似乎是日益衰退了。

  为了使中国的医学重振雄风,为了使中国受到世界各国的尊重与信懒,我愿意做一名中医。在古代,医者不是受人睹目的名望人士就是走街窜巷的江湖郎中,但人们却很信懒他们。古有名医张仲景、华佗、扁鹊、李时珍,他们的地位在医学界是不可磨灭的。张仲景的《伤寒论》使人们找到了治疗偏病的方子。华佗的《麻沸散》使人们减少了手术的痛苦。李时珍花尽心思,呕心沥血所编写的《本草纲目》更使后人对药物疗效有了了解。中国的治病方法以协调阴阳为主,并且治疗要除根。这不仅是一种医术,更是文化。但在世界医学里,人们不是很承认中医的,说明他们不信懒中国。这些都是我想做一名中医的理由---想把它发扬起来。

  如果我当了一名中医,我要全力以赴地救死扶伤,让更多的人不再受疾病的苦恼;如果我当了一名中医,我要全力发扬它,使他深受人民信懒;如果我当了一名中医,我不会因为病人的穷与富来看病,在我心中,无论穷人还是富人都是同样对待;如果我真的当了一名中医,我会给贫苦老百姓减免医药费,让人人都能看得起病,人人都有大优惠。这也是一种发扬,是先辈医者传授的医德。一个人,有了理想等于有了燎原的星火,真正的实现要付出汗水。我相信,我可以在世界各地播撒下中医的种子,让中药的草香传遍世界,让中国的旗帜插在世界各地的土地上。

  我的理想六年级作文 篇2

  每个人都有一个美好的理想,也许现在只是一个梦,但那却是任何东西也无法代替的,独一无二的。

  我的理想是当一名漫画家,用图画来表达情感。我还记得,那是在我小学四年级时开始画画的。

  那时,我经一个同班同学介绍,去看了一部动漫。结果,我被迷住的不是它的情节,而是人物以及背景。我想,要是我也能画出来该多好啊。于是,我就开始依样画葫芦,照着图片画下来。“看,这是我画的,怎么样?”我常这样问我朋友。“恩,还行,比以前画的好多了。”听了这句话,我高兴得不得了,于是画了一张,又画了一张……当某一天再次拿出一张照着动漫人物画下来的人时,那位朋友一看见我拿出来,立即抢了过去,一边拿着左看右看,一边不住的赞叹。“这张画给我吧!”朋友坚决的说。“啊,不行啊”那可是我辛辛苦苦画出来的。在我的坚持下,朋友把画还给了我,那天,我一直想吃了蜜一样,心里甜甜的。又过了半年,我已经不再照着别人的模仿着画,而是开始自己尝试设计出人物。渐渐地,人物被我描绘的越来越精细、生动。我终于可以自豪的说:“我又向着自己的理想进了一步!”

  如今,上了初中,老师说要招集出黑板报的人,我立刻报了名,当画插图的人。我想,我正向着自己的理想,一步步走进……

  我的理想,终究有一天不再是梦。

  我的理想六年级作文 篇3

  理想是人生导航的灯塔,理想是黑暗的一点烛光,理想是大海里的一只小船,带我到达彼岸。我的理想是当一名人民教师。

  我之前看见过许多的报道:一些边远贫困山区缺乏老师,许多孩子都上不了学,学不了文化,没有知识,长大一事无成,实现不了自己的理想。因此,我就下定决心,长大要当一名人民教师,把自己所学到的知识教给孩子们。

  如果我真的如愿当上了人民教师,那么,我一定会耐心地把所有知识教给孩子们。为他们照亮前进的道路,指引人生的方向。要想实现理想,就不能光靠嘴上说说要用实际行动去实现。

  我要想实现当人民教师的理想,从现在就应该好好学习。上课专心听讲,积极发言,学更多知识。不光课堂上要学,课外的也要学。既然我选择了要当人民教师,就要做一名好老师,耐心教导学生,奉献自己的全部知识和心血,让学生们都学习优秀,实现他们的理想。

  我要向那些优秀的人民教师学习,怎样把知识更好地传授给学生。尽管我知道,当一名人民教师很辛苦,要批改许多学生的作业,要备课到很晚,上课时还要一遍一遍地讲同学不会的题。有时可能还要遭到同学和家长的不理解,背后的议论,但这些都阻碍不了我,我无论如何都不会放弃这个理想。

  我一定要好好学习,积累更多知识,考上北京师范大学,当一名光荣的人民教师,教书育人,实现自己的理想。

  我的理想六年级作文 篇4

  理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。

  一次,我家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。就这样,电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。

  现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍,比如《十万个为什么》、《追踪UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想,我要做到三个字:创、信、坚。“创”就是创造,我们作为21世纪的少年,、要勇于创新。所谓“信”,就是指信心,一个人如果失去了信心,那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈,坚强,“失败是成功之母”,搞发明创造,总会有失败,我们要承受得起打击。

  当发明家这个理想已经深深地扎进我的心里,我相信只要我们付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就会绽放!

  我的理想六年级作文 篇5

  美食家,一个很好听的职业名,字面上理解下来就是一个很吃东西的人,其实并不是这样——吃,是要细细的品,就像品酒一个样。

  我之所以想当美食家,是因为美食家是一个很悠闲的职位,可以到世界各地云游,品大师作品,尝民间小吃……未上市的食品、大餐品尝优先权也是属于美食家,比赛的胜负权也是数月美食家掌握。作为美食家还可以和各大知名厨师接触,可以参加各大饮食节目,也可以做固定美食家……

  想成为美食家一必须有相当的财富和机遇;二是要有十分灵敏的味觉,食而能知其味;三是要对美食有挚爱之情,有一颗执着的心;四是要懂得一些关于烹调理论。

  美食和饮食是两种概念——饮食只是解渴充饥,而美食就是从嘴巴的艺术欣赏。吃,求一种境界,或称为环境、气氛。饭店一定要将就气氛,只有环境幽雅、气氛浓郁,食客才会有兴致,吃的舒服,吃得开心。

  身为美食家首先要对各地的饮食背景、文化甚至饮食的来源都有一定的了解。还要要求美食家经常接触时尚的饮食以及多与饮食专家交流,与朋友随时讨教、互相切磋,不断学习,吸取新的经验,这样才能成为一名优秀的美食家。

  也许是职业的使然,须在节目谈食的郑达,对美食家还有一个苛刻的要求——“会写,会说”,这是因为品完食物美食家须用准确、简介、流畅的.语言表达出来,所以我得还在语言方面多下功夫。

  再说,现在的许多媒体饮食专栏写手或嘉宾,莫不是食而优则写。他们会吃,更会说,用话语建构美食这一全人类伟大的事业,把个人的的理论学习实践心得于大众分享,可谓功德无量!

  有志成为美食家的我,除饮食之外平时应该多动笔杆,多敲键盘,用文字将、讲饮食,切忌吃完就算!

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